Участие в Панораме педагогических достижений

Педагоги раскрыли особенности организации театрализованной деятельности детей в условиях детского сада компенсирующего вида, содержание и задачи работы на разных этапах, представили реализованные проекты по теме.

Гости смогли увидеть игровое занятие с участием детей подготовительной к школе группы для детей с общим недоразвитием речи «Играем в театр». В ходе «репетиции» ребята упражнялись над актёрской техникой, а затем зрителям была представлена драматизация известной сказки «Репка» на новый лад, где юные актеры продемонстрировали владение средствами образной выразительности, умение создавать диалог, способность общаться для планирования совместной активности, умение контактировать с помощью невербальных средств (жестов, мимики), проявление доброжелательности к партнёрам. Взрослые увидели, что при слове «театр» глаза воспитанников «Сказки» загораются радостными искорками, а лица светятся улыбкой!

Коллеги, посетившие мероприятие, отметили актуальность опыта работы, качество представления, потенциал и эффективность его использования. Профессиональное общение было конструктивным и плодотворным!